當學(xué)生通過(guò)樂團教育的學(xué)習，能(néng)夠從學(xué)習合作到達成(chéng)合衆後(hòu)，樂團就(jiù)從教育的形式延伸爲學(xué)生展示自己的平台。

學(xué)生在樂團中，在合衆的前提下，通過(guò)音樂去傳遞情緒、感受與思想。而不同的聲部，不同的旋律，代表著(zhe)樂團中每一個不同特點的學(xué)生。

每個學(xué)生都(dōu)擁有不同的性格與特點。在樂團中共同努力達到更高的團隊目标，實現團隊價值，同時(shí)展現自身價值與特點。

樂團教育的最終目的絕不隻是在樂團中合作與合衆，瀚乙引導學(xué)生通過(guò)樂團教育對(duì)自身進(jìn)行了解與發(fā)現，了解自身長(cháng)處與特點，不僅在樂團中發(fā)揮長(cháng)處，也能(néng)在未來的生活與學(xué)習中保持下去。